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| 一つ上へ | |||
| R7学校だより 10月.pdf 59 |
1.34 MB
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2025/09/26
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| R7学校だより 10月その2.pdf 52 |
858.33 KB
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2025/10/08
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| R7学校だより 11月.pdf 39 |
1.59 MB
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2025/10/29
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| R7学校だより 12月.pdf 45 |
1.53 MB
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2025/11/26
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| R7学校だより 1月.pdf 16 |
1.32 MB
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01/26
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| R7学校だより 1月冬休み直前号.pdf 32 |
1.17 MB
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2025/12/22
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| R7学校だより 2月号.pdf 21 |
411.81 KB
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02/05
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| R7学校だより 3月.pdf 11 |
1.31 MB
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02/25
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| R7学校だより 4月.pdf 176 |
1,017.96 KB
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2025/04/08
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| R7学校だより 5月.pdf 76 |
2.12 MB
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2025/04/24
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| R7学校だより 6月.pdf 41 |
1.57 MB
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2025/05/28
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| R7学校だより 7月.pdf 44 |
1.6 MB
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2025/06/26
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| R7学校だより 7月その2夏休み直前号.pdf 36 |
1.85 MB
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2025/07/18
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| R7学校だより 9月.pdf 32 |
1.87 MB
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2025/08/28
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※掲載されている内容を無断で転載・転用することを禁止します。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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(2025年02月)